深圳將實行中小學校長職級制淡化其行政級別|小學校長 |
新華網深圳9月12日電(記者吳俊) 今後深圳的學校在人才評價和使用上有瞭充分的自主權:政府不再組織教師專業技術職務的評審,由學校評聘合一。同時,深圳還將淡化校長行政級別,設置獨立的中小學校長職級序列,校長不用再和教師“爭奪”專業技術職稱。 據深圳市教育局人事處處長魯江介紹,今年深圳將出臺多重舉措推進教育人事制度改革。首先是中小學校長教師交流輪崗,深圳市委市政府已把此項工作列為《深圳市2014年改革計劃》重點任務。目前深圳市教育局直屬學校教師交流工作已經啟動,15所市直屬學校首批約60名教師,已於新學期到結對學校或聯盟學校交流任教。 據魯江介紹,今年11月,深圳將啟動《深化中小學教師職稱制度改革試點方案》,其中包括對中小學教師專業技術職務實行評聘合一。今後政府不再組織教師專業技術職務的評審,由學校組建評聘委員會,制定評聘條件和標準,在有專業技術職務(崗位)空缺時,擇優進行評聘。學校也可定期對全體或部分教師重新進行聘任。此項改革旨在落實學校在人才評價和使用上的自主權,實現人才評價和使用主體的統一。 為激發校長工作積極性,促進中小學校長專業化、職業化發展,深圳還將實施中小學校長職級制。魯江說,深圳將淡化校長行政級別,設置獨立的中小學校長職級序列。改變目前校長和教師“爭奪”專業技術職稱的現狀,將中小學校長從教師專業技術職務或行政序列中,過渡到獨立的校長職務通道,建立專業的職級評定標準。據悉,未來深圳市校長將分為特級校長至8級校長,設置若幹等級分級聘用,並建立與中小學校長職級制相配套的工資制度,增加相應的職級津貼。 Tags:
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2015年1月12日星期一
深圳將實行中小學校長職級制淡化其行政級別-小學校長
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