600餘所專升本高校將轉作職業教育|職業教育|專升本_新浪新聞 |
法制晚報訊 (記者 李文姬) 近日,有媒體報道稱,教育部高校轉型改革方向已明確,國傢普通高等院校1200所學校中,將有600多所轉向職業教育。網友大呼:一夜回到解放前。 據《經濟觀察報》今日報道,本次高校改革調整的重點是1999年大學擴招後“專升本”的600多所地方本科院校,將率先轉作職業教育。目前,國傢教育部已經成立瞭聯盟,有150多所地方院校,報名參加教育部的轉型改革,但改革的更多細節目前還不方便透露。 培養技能人才高校比例將提高 事實上,記者瞭解到,早在今年3月底,教育部副部長魯昕就在中國發展高層論壇上表示,我國將出臺兩種高考模式,分別針對技術技能型人才及學術型人才,學術型招考就是現在的模式。 為適應職業教育需要,國內將有1600至1700多所高等院校側重現代職業教育,除瞭現有的1000多所高等職業院校外,1999年全國高校擴招後“專升本”的600多所地方本科院校也將轉型為職業教育。 中國高等教育的人才培養結構將發生重大變化,培養技術技能型人才的高校比重將從現有的55%提高到70%-80%。 地方新建本科院校 定位困惑 同時,中國教育科學研究院研究員孫誠在《地方本科院校轉型發展研究報告》中也提到,隨著經濟的轉型升級,我國高層次技術技能型人才的數量和結構遠不能滿足市場需求,“高級技工荒”問題凸顯。另一方面,高等教育的同質化發展,造成高校畢業生就業困難。 孫誠提出,在我國現行高等教育體系中,研究型大學和高職(專科)院校的定位相對明確,而地方普通高校作為夾心層,定位常有“高不成,低不就”的困惑,其中尤以地方新建本科院校為典型。 截至2012年,我國共有新建本科學校646所,超過普通本科高校總數的50%,2012年培養的畢業生占全國非“985”、“211”普通本科高校的45%,已經成為本科人才培養的重要力量。 因此,推動這類學校向應用技術類型高校轉型,將極大地推動我國高等教育結構的優化,推動我國現代職業教育體系的構建。 此外,魯昕在此前受訪時曾表示,地方本科高校轉型發展是實現技術技能型人才系統化培養的關鍵環節。去年,教育部已組織15個省份35所地方本科高校及研究機構系統研究歐洲實體經濟、現代職業教育體系和應用技術大學的發展,開展瞭以1999年新建本科高校為重點的地方高校轉型發展課題研究。文/記者 李文姬 (原標題:600多普通高校 將轉型職教 目前已有150多所地方院校報名參加改革) Tags:
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2014年8月10日星期日
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